「幸せに生きるためには」

森永卓郎さん（経済アナリスト 獨協大学教授ほか）特別インタビュー 「幸せに生きるためには」

マンチェスター補習授業校

全世界の日本人学校では約1.5万人、補習授業校では約3万人の児童生徒が学んでおり、所在する地域の事情や在籍人数など学校の状況は多種多様です。ここでは世界各地にある日本人学校や補習授業校をご紹介します。今回は、イギリスにあるマンチェスター補習授業校です。

JOES Davos Next 2024への道

JOES Davos Next 2024のイベント内容の詳細が公開されました。 今年は、プレイベントである「クリエイティブチャレンジ」に参加者各自が取り組んだ後に、宇宙飛行士・山崎直子さんによる基調講演（202４年１２月公開予定）をオンデマンド視聴。その後、リアルタイムでの山崎さんの質問の時間を経て、協働作業（グループディスカッション）へと続く予定です。 参加申込受付開始は10月。その申込者を対象に実施する予定の「クリエイティブチャレンジ」は、宇宙のことを考えてみる第一歩と位置付けています。 事務局から「無重力でできるスポーツ競技を考えてみよう」「ほかの星に住む生命体は何を食べている？」など、地球人の未来に関わるいくつかのテーマを提示します。みなさんはそれぞれ調べ、考え、想像力を働かせて、考えたことを「形」にしてほしいのです。 寄せられた作品は専用の投稿サイトに掲載し、他の参加者の作品も閲覧できるようにする予定です。 JOES Davos Next　2024の新しいチャレンジ「クリエイティブチャレンジ」について、事務局スタッフに聞きました。

コロナ禍のアメリカと向き合ったフィラデルフィアでの3年間【後編】

海外赴任を経験した様々な家族のストーリーを紹介します。幼少期に海外生活を経験したことがあるヒロムとレナは、2019年から2022年までコロナ禍のアメリカで駐在生活を経験した。通学はもちろん、外出もままならない時期は次男タイタロウ、長女マイコとともに家族でスキーやキャンプをして休日を楽しんだ。ただ、同時期のアメリカではBLM（ブラックライブズマター）運動が活発化するなど、社会情勢は複雑化していた。そんななか、子どもたちは現地校で多様性に順応してたくましく成長していく。レナもアップデートされたアメリカ社会で多くの発見をする。さまざまな経験をしたコロナ禍の駐在生活で家族は何を得たのか？

ジッダ日本人学校

全世界の日本人学校では約1.5万人、補習授業校では約3万人の児童生徒が学んでおり、所在する地域の事情や在籍人数など学校の状況は多種多様です。ここでは世界各地にある日本人学校や補習授業校をご紹介します。今回はサウジアラビア王国にあるジッダ日本人学校です。

「私のアイデンティティは、努力する人」

パリオリンピックのアーティスティックスイミングアメリカ代表、フィールド恵美さんにインタビュー

学校になじめないでいる君へ

悩んでいる子どもたちへ、先生がメッセージを届けます。

「アメリカ生活とスポーツ経験を仕事の糧に」金子将也さん

小学4年生から中学2年生までの約5年間をアメリカで過ごした金子将也さん。その頃に始めた筋トレやスポーツに大きな影響を受けたという。帰国後はパワーリフティングにも挑戦し、大学時代には世界ジュニア選手権大会で種目別（ベンチプレス）第3位に輝いた。現在もトレーニングを続けながら、北海道のテレビ局で記者として活躍している金子さんに、海外経験やスポーツ経験によって培われた力について話を聞いた。

なっとう ねばじろう　ドバイへ行く

【LAあさひ学園（ロサンゼルス補習授業校）卒業生座談会】補習校は日本人としてのアイデンティティを取り戻す場所

あさひ学園は、アメリカ・ロサンゼルスにある日本の文部科学省･外務省が支援する補習授業校（補習校）です。ロサンゼルス近郊に系列4校を構える全米でもかなり規模の大きな補習校だといえます。異文化理解を大切にしながら、日本文化に触れる機会も豊富に用意しているのがあさひ学園の特色。毎週土曜日、日本の学校と同等のカリキュラムと教科書で本格的な授業を行い、ロサンゼルス近郊に住む子どもたちの日本語教育を支えています。今回は、あさひ学園で学んだ経験を持つ卒業生3名がオンラインで集結。あさひ学園の思い出や現地で学んだこと、それらが現在の仕事や学びにどのように役立っているかを語っていただきました。

ホーチミン日本人学校

セントルイス日本語教室校歌

各校自慢の校歌を紹介してもらいました。今回はアメリカ・ミズーリ州のセントルイス日本語教室学校です。